《爱的边界》——以三部动画电影见爱之框架
by ispoint 2024-5-11 13:52 (+1)
正文： (more)
- 中文名: 莉兹与青鸟
- 话数: 1
- 原作: 武田綾乃（宝島社文庫「響け！ユーフォニアム 北宇治高校吹奏楽部、波乱の第二楽章」）
- 导演: 山田尚子
- 脚本: 吉田玲子
- 分镜: 山田尚子
- 演出: 石原立也、武本康弘、山田尚子、小川太一、澤真平
- 音乐: 牛尾憲輔、松田彬人
- 人物原案: 池田晶子
- 人物设定: 西屋太志
- 美术监督: 篠原睦雄、長谷百香
- 色彩设计: 石田奈央美
- 总作画监督: 西屋太志
- 作画监督: 高橋博行（乐器作画监督）、明見裕子、丸子達就、池田和美、門脇未来、丸木宣明、植野千世子、角田有希、岡村公平、西屋太志
- 摄影监督: 髙尾一也
- 监修: 石原立也
- 道具设计: 高橋博行（乐器设定）
- 原画: 多田文雄(木上益治)、北之原孝將、高橋博行、岡村公平、明見裕子、澤田早絵、栗木亜美、高橋真梨子、佐藤達也、引山佳代、太田稔、浦田芳憲、植野千世子、秋竹斉一、唐田洋、岡野文恵、羽根邦広、丸木宣明、澤真平、山口平、岩﨑菜美(岩崎菜美)、角田有希、浅間英裕、鈴木沙奈、佐藤宏太、白川亮介、森崎志保、奥野葵、宮城良、瀬崎利恵、牟田亮平、山村卓也、羽土真衣子、安藤京平、熊野誠也、渡邊紗也加、黒田千温、藤田紗英子、松本葵、草野すみれ、横山由季、加茂千夏、徳山珠美、大野由里加、佐藤知美、芳﨑桃代
- 动画检查: 藤田奈緒子
- 背景美术: 平床美幸、板倉佐賀子、渡邊美希子、田峰育子
- 色彩指定: 石田奈央美
- 剪辑: 重村建吾
- 主题歌演出: Homecomings
- 企划制作人: 八田英明
- 制作管理: 藤田貴久、横田圭佑
- 製作: 『響け！』製作委員会（京都アニメーション、ポニーキャニオン、ランティス、楽音舎)八田陽子、古川陽子、井上俊次、鶴岡陽太、松田はる菜
- 音响监督: 鶴岡陽太
- 特效: 大當乃里衣
- 补间动画: 疋田彩、黒田比呂子、甲斐有紀子、井上真希、宇田淳一、古川かおり、以西芽衣、端由美子、檜垣彰子、石田敦志、中峰ちとせ、町田奈緒子、多田夏美、紫藤晃由、藤田奈緒子、中野恵美、宮地篤史、棗田麻奈美、村山健治、杉谷智史、川口聖矢、堀川一彦、佐藤綾、壬生麻衣子
- 制片人: 大橋永晴、中村伸一、斎藤滋、瀬波里梨、鎗水善史
- 音乐制作: ランティス
- 动画制作: 京都アニメーション
- CG 导演: 梅津哲郎
- 3DCG: 加瀬達規
- 协力: 中嶋嘉美、髙橋祥、京阪ホールディングス株式会社、京阪電気鉄道株式会社、オンキョー株式会社、京都府赤十字センター、パセラリゾーツ、ファーストキッチン株式会社、株式会社ローソン
- 音乐制作人: 斎藤滋
- 别名: Liz und ein Blauer Vogel
- Liz and the Blue Bird
- 利兹与青鸟
- 上映年度: 2018年4月21日
- 片长: 90分钟
- 官方网站: http://liz-bluebird.com/
- Copyright: © 武田綾乃・宝島社／『響け！』製作委員会
- 音乐制作协力: 洗足学園音楽大学
- 吹奏乐监修: 大和田雅洋
- 配给: 松竹
推荐本条目的目录
/ 更多目录铠塚霙，高中3年级，双簧管演奏者。
伞木希美，高中3年级，长笛演奏者。
初中时，是希美牵起了霙的手，带领她走出了孤独。
自那以后，希美就占据了霙的整个世界。
只有与希美在一起的生活，才令霙感到幸福。
可在高中一年级，希美一度退出了吹奏部。而她的归来，也始终未能抹去霙心中的不安。
——是否有一天，希美会再次消失在自己面前呢？
就这样，二人迎来了高中最后的竞演会。
参赛的自由曲是「莉兹与青鸟」。
在这首以童话为蓝本创作的乐曲当中，有一段双簧管与长笛交相呼应的章节。
「故事的结局，还是越美满越好啦。」
虽然希美如此认为，霙却依然对终将到来的离别心怀恐惧。
——请永远，永远，留在我身边吧——
在继续着日常生活的同时，两人总是情不自禁地将自己投影到童话当中。
霙是莉兹，希美是青鸟。
但是……
两枚略有嫌隙的齿轮，仍不停地转动，寻找着与彼此相契合的那个瞬间。
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伞木希美，高中3年级，长笛演奏者。
初中时，是希美牵起了霙的手，带领她走出了孤独。
自那以后，希美就占据了霙的整个世界。
只有与希美在一起的生活，才令霙感到幸福。
可在高中一年级，希美一度退出了吹奏部。而她的归来，也始终未能抹去霙心中的不安。
——是否有一天，希美会再次消失在自己面前呢？
就这样，二人迎来了高中最后的竞演会。
参赛的自由曲是「莉兹与青鸟」。
在这首以童话为蓝本创作的乐曲当中，有一段双簧管与长笛交相呼应的章节。
「故事的结局，还是越美满越好啦。」
虽然希美如此认为，霙却依然对终将到来的离别心怀恐惧。
——请永远，永远，留在我身边吧——
在继续着日常生活的同时，两人总是情不自禁地将自己投影到童话当中。
霙是莉兹，希美是青鸟。
但是……
两枚略有嫌隙的齿轮，仍不停地转动，寻找着与彼此相契合的那个瞬间。
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喜欢 "リズと青い鳥" 的会员大概会喜欢
评论
相似的开头与结尾，从“disjoint”到“joint”
by Pig_say16 2024-5-3 17:01 (+0)
京都好像很喜欢“螺旋上升”的感觉。就像京吹第一季的开头和结尾都是等结果到泪流满面一样，本片的开头和结尾都是类似的二人同行。但是却又有所不同：开头是上学，结尾是放学；开头是希美主动，结尾其实是霙主动。达成了“莉兹与青鸟”身份的转换。
本片以一个虚构的童 ... (more)
《利兹与青鸟》观后的一点念念碎，以及为什么我认为伞也是同样爱着霙的
by AkiLeaf 2024-4-27 09:47 (+0)
PS:写的时候已经是很晚了，可能脑子有点混乱逻辑不清，还请见谅。
（图1）
从这句台本来看，真的是完美诠释什么叫——拧巴的爱。
伞哥哥（后称伞）是因为在听到霙的演奏后强烈的嫉妒情感爆了，所以才会来到生物教室，而伞也很清楚霙一定会来，否则她就不会来生物教室。
（图2）
... (more)
[转载]山田尚子关于“男性向动画”，《利兹与青鸟》与其中同性恋元素的访谈
by 静水秋风 2024-4-26 05:31 (+16)
今天在贴吧看到的访谈，访谈于2022/10，正好看见bgm没有这篇访谈的转载，于是乎就转一下。正好前几天有人正在对利兹与青鸟的百合籍提出质疑，我想这篇访谈可能对这方面有所帮助
地址https://cinemania.hatenadiary.jp/entry/2022/11/14/083108
英文版地址https://www. ... (more)
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| 看了两遍，还是没看懂希美 | 魔女旺旺仔 | 23 replies | 2020-1-7 |
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大伙脖子怎么都变长了，久美子这是你吗
牛尾老师的配乐太好了，满满的都是青春的青涩的懵懂的冲动的感觉，作画的清新感、少女的纤细感更是绝了
补标 8.5，刻画细腻
感情细腻，配乐满分
京吹系列作品中，个人顺序里压箱底的一部，作为对百合有兴趣的人而言也算有额外意义，或许也是因此期望太高。开始来讲与久二年剧场版的呼应带来安心感；童话与现实交织中，みぞれ痛苦、纠结在身份转换一下子从束缚中挣脱，配合音乐发展着实惊艳。但希美的内心克制、拘束、矛盾，作为真正的「リズ」，直到「大好きのハグ」时，唯一一句突兀的回应是「我喜欢你的双簧管（みぞれのオーボエが好き）」，在观者看来究竟算作内心释怀，打断表白，打开鸟笼还是什么？以上使得这份亲密的依赖关系（友情，朦胧的恋爱思绪）仅从剧中看，到最后也有如雾里看花，虽有一定方向，却难说能看得真切。（结合两人实际结局，自然可以有进一步推断，但这就不是电影的功能了）
艺术品
高山
2024-05-06 补标
人物描寫極其細膩，把愛說了明白
看京吹3忍不住看完了这部，看动画好久没看得这么窒息了，京阿尼情绪调动能力すごい 利兹与青鸟这个意象太契合故事的二人了，随着时间推移二人角色互换也设计得十分巧妙，凯冢霙被新山老师点醒，缠在角色之间看似混乱的绳结被轻轻一抽便解开，作为观众我直呼过瘾。 至于伞哥和霙的开放式结局那作为河豚肯定是宁可信其有不可信其无，女孩子之间真好啊.jpg